在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力,激发学生参与积极性。基于此,高校需创新教育模式,运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等,促使学生充分发挥主观能动性,在彰显学生主体地位的同时,深化精神熏陶和价值引领,推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念,重视大学生主体地位,强调教育过程中大学生的主观能动性,并结合必要的调查研究把握学情实际,为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据,在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二,高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合,在协同创新中带动学生积极参与,为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。剧情点评:该剧之所以能有这样的成绩,除开这部戏拥有一定的原著党观众之外,更多的还是取决于这部戏的精彩,可谓是近些年来少见的纯爱作品。剧集将甜宠剧去繁就简,剔除那些华而不实的狗血情节,把爱情线讲得出彩,回归清新本质,给成年观众打造成熟而不失甜蜜、清爽自然又不做作的恋爱故事。但好看的爱情剧不会只有甜味儿,密集的笑点,对原著名场面的精准还原都是必不可少的。总之,该剧中三分野爱、七分萌趣,才能给观众带来甜而不腻的满分治愈。